LA PERSPECTIVA

         Normalmente, cuando trabajamos la perspectiva en el aula de forma tradicional, solemos mandar a los niños múltiples dibujos en donde tengan que representar el objeto visto desde distintos ángulos, aquí os dejo algunas ideas para realizar una clase más activa y que ellos descubran la perspectiva y cómo las cosas se pueden ver de diversas maneras.

        También podemos enlazar este tema con cómo ven las cosas los demás apuntando en un rincón del aula las distintas visiones de un mismo tema o perspectiva.

         Este vídeo puede darnos muchas ideas para trabajar en el aula haciendo que nuestros alumnos creen algunas de las ilusiones del mismo:

         Aquí tenéis múltiples actividades prácticas para realizar en el aula sobre este tema:

         La idea es que creemos con nuestros alumnos diversas actividades manipulativas para que comprueben de primera mano las distintas ilusiones ópticas. Podemos imprimir y recortar algunas de las siguientes imágenes para el aula:

         ¿Cuál es el círculo naranja más grande?

         Ilusión óptica "el cubo flotante", el enlace lleva a la página actiludis:

        Los recortables que siempre nos miran: el dragón, el gato, la rana,...:

         La habitación de Ames, desde la web "créalo tú mismo":

         Taumatropos desde la web del "mago Madrid":

         Otra web con un montón de ideas en las que podemos comprobar las explicaciones a muchas de las ilusiones ópticas: 

http://arturodelgadofisica2.blogia.com/2010/100404-ilusion-optica.php